As mudan\u00e7as no mercado de trabalho decorrentes do avan\u00e7o tecnol\u00f3gico preocupam a maioria dos pais com filhos em idade escolar. A pesquisa \u201cParents, Teachers and Kids\u201d, realizada entre abril e maio deste ano pela Kaspersky revela que sete em cada dez brasileiros gostariam que suas crian\u00e7as recebessem forma\u00e7\u00e3o nas \u00e1reas de programa\u00e7\u00e3o e rob\u00f3tica.<\/p>\n
O avan\u00e7o da Covid-19 e a necessidade de isolamento aceleraram a inser\u00e7\u00e3o de processos digitais em praticamente todos os segmentos econ\u00f4micos, evidenciando a import\u00e2ncia de profissionais com maior conhecimento tecnol\u00f3gico. De acordo com a pesquisa, 89% dos brasileiros entrevistados considerariam positivo que crian\u00e7as e jovens tivessem acesso a uma educa\u00e7\u00e3o mais t\u00e9cnica.<\/p>\n
Apesar de compreender a import\u00e2ncia da inser\u00e7\u00e3o de seus filhos em uma nova ordem econ\u00f4mica, os pais ainda s\u00e3o receosos no que diz respeito ao aprendizado online das crian\u00e7as. Quase 90% dos brasileiros entrevistados afirmaram sentir preocupa\u00e7\u00e3o diante do tempo que seus filhos passam diante das telas \u2013 41% disseram estar muito preocupados, enquanto 48% estariam \u201cum pouco.<\/p>\n
A pandemia tamb\u00e9m evidenciou que o futuro e a tecnologia est\u00e3o entrela\u00e7ados. A vis\u00e3o sobre tal futuro, no entanto, diverge dependendo da regi\u00e3o. Nosso levantamento mostra que 52% dos pais brasileiros gostariam que os alunos voltassem a ter aulas presenciais. Em paralelo, 33% creem que o formato h\u00edbrido veio para ficar. Quando os dados contemplam a Am\u00e9rica Latina, por\u00e9m, a aceita\u00e7\u00e3o do modelo mesclado entre aulas presenciais e online aumenta: 41% rendem-se ao formato h\u00edbrido, enquanto 35% torcem pelo retorno das aulas ao vivo.<\/p>\n
\u201cTem sido um verdadeiro desafio para as crian\u00e7as, pais e professores. O curr\u00edculo precisa ser rapidamente reestruturado para n\u00e3o afetar o aprendizado dos alunos. Mas infelizmente, devido a v\u00e1rias circunst\u00e2ncias, nem sempre isso foi poss\u00edvel. \u00c9 importante introduzir v\u00e1rios elementos digitais e interativos no processo educacional\u201d, afirma Andrey Sidenko, Chefe do Departamento de Seguran\u00e7a Digital Infantil da Kaspersky.<\/p>\n